美育是审美教学与美感教学的结合，通过教育提升人们认识美、理解美、欣赏美、创作美的能力，是新时代培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要着力点，在“立德树人”方面发挥着独特的、不可替代的作用。
茶艺是我校城市轨道交通运输与管理、航空服务等专业技能成才过程中重要的课程之一，深受学生喜爱。
（一）走进茶艺，感受“境之美”。
中国的茶文化博大精深，中国茶道就是通过茶事活动引导学生在美的享受中实现全人类和谐安乐之道，使学生在茶事活动过程中感受中国茶文化的魅力，感悟中国茶道的基本精神——和、静、怡、真，激发学生弘扬中国茶文化的热情。
同学们走进茶艺课堂，无形中就陶醉在茶艺的境界中，点滴之间就融入了茶艺的氛围，心灵净化，一种清新优雅的自然美将我们融化。
（二）体验茶艺，感悟“艺之美”。
茶艺的体验，要足够细心，挑选茶叶要认真，选量要仔细，入瓯要庄重，然后是出汤，汤色要澄澈，这需要长期的体验形成功底。在茶艺课堂的学习中，我们能感受到同学们融入课堂的细腻之美，更在同学们潜心学习过程中体会那艺术的光辉把每一个热爱茶艺的同学笼罩，一招一式之间的体验，都是当代技工学子用刻苦的学习展示茶艺这门艺术的美感。
（三）践行茶艺，感触“雅之美”。
茶艺的学习是技能的提升过程，更是在美育的熏陶下提升了综合素养。茶的外形也给人以美的享受，或扁平光滑，或挺秀显毫。茶叶的色泽之美也是令人赏心悦目。同学们在课堂上，仿佛一个个美学家，泡茶的时候，将茶香调整到刚刚好。每一个践行茶艺的瞬间，同学们都可以从茶艺中发现生活中的美，细细品味，味道刚刚好，感觉刚刚好，心情也刚刚好。
（四）传承茶艺，感动“技之美”。
茶艺的课堂，不仅仅让同学们学成了技能，能获取茶艺师的职业技能，更在技能学习的过程中，坚定了将茶艺进行传承，走进千家万户，在生活中感受一份艺术美，享受一份生活美。我校的同学们，不仅在课堂上展示茶艺技能，同时，还会在技能大赛中展示茶艺之美，灵动的音乐，娴熟的技艺，在大家赞叹的目光中用茶彰显技之美，生活之美。同学们还会在校园文艺中予以展示，一张茶桌，一套茶具，迎接新时代的技能学子，用精湛的茶艺，在优雅的旋律中，让同学们感受别样的艺术，优雅的技能，美不胜收。
课堂美育，我们一直在力行！（图/文 教务处：周小青）